以前很怕您,現(xiàn)在挺想您。節(jié)日快樂(lè),尊敬的X老師?
何其有幸,得師如您!不求桃李遍天下,只愿青出藍(lán)更深
半師半友半知己,半慕半尊伴一程!老師,節(jié)日快樂(lè)
親愛(ài)的X老師 謝謝您做我們班的守護(hù)神 您在同學(xué)們的心里充滿安全感 有您真好
飲其流著懷其源 學(xué)其成時(shí)念吾師 謝謝老師 您辛苦了
他年無(wú)須更種花,已是桃李滿天下
希望新來(lái)的小孩,不像我們那時(shí)候一樣惹您生氣
您的每一根白發(fā)里都有一個(gè)調(diào)皮孩子的故事,希望我的祝福能讓您多些欣慰
三尺講臺(tái),攬星辰大海,桃李春風(fēng),似細(xì)雨無(wú)聲。
山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,點(diǎn)滴教海,銘記于心。
感謝您如此精彩耀眼,做我們平凡歲月里的星辰。
絮絮叨叨,念念不忘,曾經(jīng)聽(tīng)得耳朵起繭的話,如今想來(lái),甚是懷念。
感激您如此精彩耀眼,做我們平淡歲月中的星辰
我期待看見(jiàn)滿天星辰,是你告訴我腳踏實(shí)地才能看到
以冰心青絲演繹芳華,如落紅護(hù)花書(shū)寫(xiě)佳話
師恩重如山,學(xué)生不敢忘!借您的節(jié)日,送上一份祝福,愿您身體健康,桃李天下
祝敬愛(ài)的老師,像一次函數(shù)y=kx(K>0)一樣,蒸蒸日上!
工作后最想回到的地方,是當(dāng)年最想逃離的教室
您的話語(yǔ),是這一生讀不完的書(shū)。
何其有幸,得師如您!不求桃李遍天下,只愿青出藍(lán)更深
半師半友半知己,半慕半尊伴一程!老師,節(jié)日快樂(lè)
親愛(ài)的X老師 謝謝您做我們班的守護(hù)神 您在同學(xué)們的心里充滿安全感 有您真好
飲其流著懷其源 學(xué)其成時(shí)念吾師 謝謝老師 您辛苦了
他年無(wú)須更種花,已是桃李滿天下
希望新來(lái)的小孩,不像我們那時(shí)候一樣惹您生氣
您的每一根白發(fā)里都有一個(gè)調(diào)皮孩子的故事,希望我的祝福能讓您多些欣慰
三尺講臺(tái),攬星辰大海,桃李春風(fēng),似細(xì)雨無(wú)聲。
山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,點(diǎn)滴教海,銘記于心。
感謝您如此精彩耀眼,做我們平凡歲月里的星辰。
絮絮叨叨,念念不忘,曾經(jīng)聽(tīng)得耳朵起繭的話,如今想來(lái),甚是懷念。
感激您如此精彩耀眼,做我們平淡歲月中的星辰
我期待看見(jiàn)滿天星辰,是你告訴我腳踏實(shí)地才能看到
以冰心青絲演繹芳華,如落紅護(hù)花書(shū)寫(xiě)佳話
師恩重如山,學(xué)生不敢忘!借您的節(jié)日,送上一份祝福,愿您身體健康,桃李天下
祝敬愛(ài)的老師,像一次函數(shù)y=kx(K>0)一樣,蒸蒸日上!
工作后最想回到的地方,是當(dāng)年最想逃離的教室
您的話語(yǔ),是這一生讀不完的書(shū)。
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